Seguimos retroalimentando el uso del wiki, y c reo necesario que todo proyecto de aprendizaje tiene que ír acompañado de herramientas como blogs,wikies, página web, videos que forman actitudes positivas en los alumnos , asimismo nos da la posibilidad de aplicar estrategias y actividades a fin de potenciar las capacidades de los alumnos.
El octavo dia seguimos rellenando nuestra plantilla de unidad y ademas compartiendo con los colegas wikies sobre nuestras experiencias en el aula.
Quinto y sexto dia
El quinto día conocimos el wiki, aprendiendo a crearlo el que nos servirá para fortalecer las capacidades de nuestros alumnos e invitarlos a superar cada una de sus dificultades.
Además fué divertido insertar imagenes para hacer este proyecto ameno.
El sexto dia retroalimentamos el uso del wiki , seguimos escribiendo en nuestra plantilla de unidad, leemos experiencias de otros colegas y aprendimos como utilizar la página de slide.
Tercer y Cuarto día
Mi tercer dia fantastico aprendi a insertar videos e imagenes para nuestro blog personal, asimismo presentamos nuestro fabuloso proyecto de aprendizaje, elaborando la pregunta esencia, las preguntas de unidad y las preguntas de contenido.
El cuarto dia iniciamos leyendo el módulo 3, luego reflexionamos sobre el fuerte impacto que tiene internet en nuestras alumnas.
¿Cómo incorporará el uso de internet para la investigación en su unidad?
Usando los buscadores.
Teniendo en cuenta las herramientas visuales de internet como: blogs, wikis, correo electrónico etc.
¿De qué manera ayudará el uso de internet a los alumnos a desarrollar habilidades del siglo XXI?
Los alumnos empezaran a ser más críticos, creativos, inmovadores, investigadores , usando las herramientas con mayor predisposición en su trabajo.
El cuarto dia iniciamos leyendo el módulo 3, luego reflexionamos sobre el fuerte impacto que tiene internet en nuestras alumnas.
¿Cómo incorporará el uso de internet para la investigación en su unidad?
Usando los buscadores.
Teniendo en cuenta las herramientas visuales de internet como: blogs, wikis, correo electrónico etc.
¿De qué manera ayudará el uso de internet a los alumnos a desarrollar habilidades del siglo XXI?
Los alumnos empezaran a ser más críticos, creativos, inmovadores, investigadores , usando las herramientas con mayor predisposición en su trabajo.
Segundo dia
Este módulo me ha ayudado ha reflexionar sobre las preguntas orientadoras delproyecto de aprendizaje, parace interesante la estrategia de completar preguntas esencial, de unidad y de contenido por que hemos podido reforzar la elaboración de estas preguntas que son clave para orientar el aprendizaje.
segundo dia
Bueno, me siento excelente frente a las posibilidades de aprender más de lo aprendido; mediante el reforzamiento de las preguntas de reforzamiento sobre las orientaciones para el proyecto de aprendizaje como la pregunta esencial,preguntas de unidad y preguntas de contenido.
Primer dia fantástico
Bueno les contaré que fué un dia fantástico, construi mi portafolio, utilizando la manera fácil y divertida para nosotros los docentes que estamos decididos al cambio en el buen uso de la tecnología.
Conocí a mis compañeros reforzando mis relaciones interpersonales al enterarme de su hoja de vida , algo interesante para cada uno de nosotros ; con la ardua labor que desempeñamos dia a dia no nos detenemos un solo momento por conocer a los demas, mirar lo positivo que nos muestran cada uno de ellos y poder confraternizar buenos momentos, gracias a nuestra docente formadora Karla y a Uds. Inter Educar.
Respondere a la interrogante formulada :
¿De que manera pueden los proyectos contribuír a que mis alumnos logren los objetivos c
urriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
Los docentes debemos contribuír siendo eficientes y listos para el cambio, las habilidades que nuestros alumnos desarrollaran sera un conocimiento más fluido , una conciencia global, un conocimiento sobre economía y finanzas y emprendedores en crear empresas, competencias de ciudadania, conocimientos básicos de salud ,ser creativos en todo momento, pensamiento crítico , innovadores,comunicativos articulando pensamientos con ideas coherentes en la comunicación oral y escrita, usando las TIC en forma adecuada, aprender a incluir y excluir según los valores de cada persona, valorar sus creencias, tener adaptabilidad, autodirección, habilidades sociales y transculturales, liderazgo . Los docentes debemos potenciar en cada alumno sus debilidades que hayemos en cada uno de ellos, exigiremos de su fortalezas y valolaremos su inteligencia.
Conocí a mis compañeros reforzando mis relaciones interpersonales al enterarme de su hoja de vida , algo interesante para cada uno de nosotros ; con la ardua labor que desempeñamos dia a dia no nos detenemos un solo momento por conocer a los demas, mirar lo positivo que nos muestran cada uno de ellos y poder confraternizar buenos momentos, gracias a nuestra docente formadora Karla y a Uds. Inter Educar.
Respondere a la interrogante formulada :
¿De que manera pueden los proyectos contribuír a que mis alumnos logren los objetivos c
urriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
Los docentes debemos contribuír siendo eficientes y listos para el cambio, las habilidades que nuestros alumnos desarrollaran sera un conocimiento más fluido , una conciencia global, un conocimiento sobre economía y finanzas y emprendedores en crear empresas, competencias de ciudadania, conocimientos básicos de salud ,ser creativos en todo momento, pensamiento crítico , innovadores,comunicativos articulando pensamientos con ideas coherentes en la comunicación oral y escrita, usando las TIC en forma adecuada, aprender a incluir y excluir según los valores de cada persona, valorar sus creencias, tener adaptabilidad, autodirección, habilidades sociales y transculturales, liderazgo . Los docentes debemos potenciar en cada alumno sus debilidades que hayemos en cada uno de ellos, exigiremos de su fortalezas y valolaremos su inteligencia.